杭州中考作文题出炉!有点出人意料

有些人说,考试要超常发挥,有人说考试正常发挥就好。不止考试,画画、跳舞都可能有正常发挥和超常发挥。这引发了你怎样的思考?

提示:(1)根据游览的行踪合理安排游记的写作顺序。所选取的景物、事件或历史传说等能触发你某一方面的改变。(2)写清楚旅行带给你的具体改变。(3)如果写想象的旅行,还要做到想象合乎生活逻辑,有新意。

提示:(1)选择旅行带给你的某一改变来确定观点。(2)所提炼的相关素材能证明你的观点;能运用多种论证方法,论证有力。(3)文章要结构完整;分段恰当,各段之间有清晰、自然的过渡。

要求:题目自拟;文章不少于500字;不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

人生中有很多困难或烦恼,成长路上也会有很多困难。有些是个人的,有些是这代人所共同面对的困难。针对这段话,你有怎样的思考?

根据考生回忆,作文是完成《水——让生活更美好》成果集的制作。本集设“智者乐水”“源远流长”两个篇章。请根据活动体验,任选一个篇章,按要求写一篇作文;或者,可以为本书写一个“序言”。与组内其他成员共同完成这本书的制作。

源远流长篇:运用议论等表达方式对水文化的保护和传承提出自己的观点,要有理有据。

请以“我们都有自己的方向”或“总会找到前进的方向”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。

要求:除诗歌外,文体自选;不少于600字;不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

据考生回忆,作文题目是关于“汉语”,材料内容为关于“国际汉语热”的四条新闻标题。任务有三个:

2.《晚报》启动了“我与汉语的故事”征文活动。请写一篇文章(可以文学创作),向《晚报》投稿。

3.一位热爱中文的外国小伙伴向你请教汉语学习的方法,请结合你的学习体会,写一篇建议性文章。

材料一:引用了一段关于学生安全教育的文字材料;材料二:一则漫画,大意是:某些学校出于安全考虑,下课都不让学生出教室。

题目一:根据保护学生安全的所见所闻,写一篇记叙文;题目二:如果学校要组织一场安全教育座谈会,作为学生代表怎么发言?请写一篇发言稿。

据考生回忆,衢州今年的作文,前面是关于美国马斯克火星移民计划和中国“天问一号”探测火星概述。

要求写一篇发生在火星上的科幻故事。要有明确的主题和人生感想。有三个提示,一个是美国航天移民的提示,第二个是中国“天问一号”去火星探索,第三个是你想象飞船上面只有最后一瓶水。

根据考生回忆,作文是一个任务型的写作,要求给报刊的两个栏目投稿。其一,神往之境;其二,涉世之初。要求学生任选一个栏目投稿。

你亲历过什么?你获得了什么?让你感到满足与快乐的是过程还是结果?班史编委会请每位同学写一篇文章,这些文章将辑录在“生活踏浪”栏目中。

稿件要求:聚焦于初中三年的生活;自选角度,自拟题目,可以记叙经历,可以抒发情感,也可以发表见解;不少于500字,不得套写、抄袭。

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