家庭教师散记

我今生以教师为职业,别无选择,因为家里太穷,我是知道的,而且穷出了名。我读初中一年级,在大队小学(现在村小学)读的初中帽子班。有一天,我在学校后面的屋檐下玩耍,正好在老师办公室的后面。老师们在里面说话的声音,听得清清楚楚。和我一个生产队的大志老师说,平子这辈子可惜了,考得起高中,读不起高中,只有考中专了。有钱人家,一定是个大学生!是的,第二年,我被选拔到乡中尖子班读书。在尖子班读书时,又被学校领导老师安排住校,作为重点培养学生,可我父母交不起五元的生活费,住了半月的校,吃的是豆酱,还有母亲隔三差五给我带来的凉拌或煮熟的蔬菜,但实在受不了,因为每天住校的同学都在伙食团吃饭,而我总是打着饭,“就在这里吃嘛,给爸爸妈妈赊着,期末叫爸爸妈妈交吧”,在这样的劝说中,红着脸离开!我没有住校了,没有早自习晚自习的补课了,在同学心里,我们这些学生走不出农村了,在老师的眼里,我也看不到希望。但出乎意料,我竟然以第二的成绩考取,以六分之差,没有考上部属中专(中国人民解放军工程技术学校)。省属中专的录取,师范优先,其次才是其他专业学校录取,凡是填报了师范的通通录取,因为那年中央提出,要提高中华民族的科学文化水平,就要首先发展教育。我们都填写了服从国家分配,如果录取了,不服从国家分配,三年内不准报考!不过,读了三年中师,没有花钱,只是每期出了书本费,生活费住宿费,国家全免了。

我今生不得已而为之,从事教育职业已经四十个年头了,但引以为豪的是在做好本职工作的同时,陪伴孩子成长,累,并快乐着!孩子小学毕业,参加城里初中实验班招生考试,以第一名的成绩考取,为我节约了九千元的学费(2001年,我每月只有三百来元的薪水),孩子为自己选择了好的学习环境,当然,我也跟着沾光,有点名气,学校也跟着有了名气!

2002年的秋天,我被别人举荐,当上了高薪家庭教师。父母在北京从事餐饮行业,孩子寄宿在大姑家。每周辅导一小时,每小时三十元,一期二十周计算,六百元,另外,检查她儿子的周末作业,解答错误,再给二百元,共八百元,见面就给说,问我少不少。我怎么嫌少呢,那时我的工资才四百多块。我尽心尽力教育她的侄儿和孩子,可一期之后,她也没有打电话,叫我继续辅导,我也没有问她,辅导效果怎么样,但我的确尽心尽力了!

2003年的夏天,我的侄儿在市医院工作,因我孩子生病找他治疗,他和我说起了他儿子的学习情况,他儿子学习非常吃力,尤其作文方面。四年级下册期末考试,作文才写了一两百字,成了班上的杆杆了,他也感到非常恼火,问我能不能帮忙辅导辅导。我爽快地答应了。可侄儿媳妇以家教中心一对一的价格,给我酬劳,但我只接受了一半的钱,只辅导了一个月。他儿子在五年级开学第一学月考试中,语文数学英语总分班级第一,而且语文也是第一!

后来,我的孩子考上大学,回到乡下住,城里的人托人给我说,叫我辅导他的孩子,我说我住在乡下,不方便。他说,他租一套房,让我住,辅导他的孩子!我谢绝了!

高薪家庭教师,绝大多数人无法承受的,于是众筹家教——课外培训机构诞生了!后来,我乔迁城市生活,为了偿还生活债务,也到培训机构,担任培训老师,但我培训的学生,一学期之后,就不来培训了。培训机构感觉奇怪,于是给我安排的学生越来越少。最后,培训机构老板说,“你培训的学生,为什么不来了呢?”于是,我打电话问问我培训的学生和家长,他们都说,我已经懂了,成绩好了,没有辅导了!

现在,“双减”文件出台,谁敢以身试法。两年前,我也退出了高薪家庭教师的行列,充当了“5+2”校园课后服务模式的教师,累,并不快乐,因为乡下,学生少,收费低,收入也低,但从事了教育这个职业,就得服务于这个职业的需求,否则,另谋出路!

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